Inclusive Education, Disability Advocacy and Technology for Inclusive Societies
Guest Editors Michele Domenico Todino (Università degli Studi di Salerno) Argyro Fella (University of Nicosia).
Deadline Consegna Articoli 30 Giugno 2027
l’intelligenza artificiale (IA) e le tecnologie assistive stanno aprendo nuove possibilità in termini di accessibilità, partecipazione, comunicazione e apprendimento nei diversi contesti educativi e nelle varie fasi della vita. Il presente numero speciale, intende contribuire al dibattito internazionale in corso sull’educazione inclusiva, sulla promozione dei diritti delle persone con disabilità, sull’accessibilità e sul ruolo delle tecnologie nella costruzione di società maggiormente inclusive, ampliandone prospettive e ambiti di riflessione.